2024年成都市新都一中北星中学校班级如何设置

摘要: 2024年成都市新都一中北星中学校班级如何设置考生提前了解清楚学校班级如何设置是非常重要的,2024年成都新都一中北星中学校班级如何设置:可通过四川职校招生招生网老师电话或微信进行详细了解,以下是成都新都一中北星中学校班级如何设置。一、2024年...

考生提前了解清楚学校班级如何设置是非常重要的,2024年成都新都一中北星中学校班级如何设置:可通过四川职校招生招生网老师电话或微信进行详细了解,以下是成都新都一中北星中学校班级如何设置。

2024年成都市新都一中北星中学校班级如何设置

一、2024年成都新都一中北星中学校班级如何设置

2024年成都市新都一中北星中学校班级如何设置

二、2024年成都新都一中北星中学校班级如何设置

2024年成都市新都一中北星中学校班级如何设置

高中一年级8个班,共400人,设置“弘毅班”一个。

三、成都新都一中北星中学校近期活动

从“星”出发,用心“教学”——一中北星新教师跟岗培训

2024年4月5日晚,在成都新都一中北星中学校筹备工作小组的精心准备下,来自全国各地的“星”教师相聚毗河中学,开启为期一个月的跟岗培训。4月6日培训正式开始,初中部教师在毗河中学跟岗,高中部教师在香城中学跟岗。“星”教师于师徒结对仪式后迅速进入状态,在学科教学、班主任管理等方面投入了百分百的学习热情。跟岗培训首先以“学”为主,“问渠那得清如许?为有源头活水来”,学习是教师成长的源头活水,学会学习、坚持学习,不断提升“学习力”。

“星”教师每日观摩优秀教师的课堂,做好听课笔记,课后深入研讨,结合自身学科的知识进行反思,学习宝贵的一线教学经验。“君子博学而日参省乎己”,晚上“星”教师齐聚自习室交流讨论,分享彼此的收获和感悟,进行每日复盘,相互学习,共同进步。同时,“星”教师还从书籍中汲取营养,通过阅读《给教师的40堂培训课》,学习优秀的教学方法,“每有会意”,便欣然下笔成章,总结前人智慧,为实践储备能量。“星”教师同时跟岗班主任,学习班级管理方法,不同班级各有特点,治班策略也各具特色,值得“星”教师学习借鉴。

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